Étude d’une machine à absorption

Thermodynamique : Étude d'une Machine à Absorption

Étude d'une machine à absorption

Contexte : Produire du Froid avec de la Chaleur

Alors qu'une machine frigorifique classique (à compression) utilise un travail mécanique (fourni par un compresseur électrique) pour transférer de la chaleur d'une source froide vers une source chaude, une machine à absorptionMachine thermique qui produit un effet frigorifique en utilisant une source de chaleur comme principale source d'énergie, au lieu d'un travail mécanique. accomplit une tâche similaire en utilisant une source de chaleur comme énergie motrice. Ce type de machine est particulièrement pertinent pour valoriser de la chaleur perdue (chaleur fatale industrielle, chaleur de cogénération, énergie solaire thermique). Le cycle est plus complexe, impliquant un fluide réfrigérant (ex: l'eau) et un absorbant (ex: le bromure de lithium, LiBr). Cet exercice a pour but d'analyser les performances d'un tel cycle.

Remarque Pédagogique : L'étude des machines à absorption est un excellent exemple de l'application des premier et deuxième principes de la thermodynamique à des systèmes multi-composants et multi-flux. Elle met en lumière des concepts clés comme les bilans d'énergie et le calcul de l'efficacité (ou Coefficient de PerformanceRapport entre l'énergie utile (chaleur extraite de la source froide) et l'énergie coûteuse (chaleur fournie par la source chaude). Noté COP.).


Objectifs Pédagogiques

  • Comprendre le principe de fonctionnement d'une machine à absorption.
  • Identifier les quatre composants principaux : évaporateur, absorbeur, générateur, condenseur.
  • Appliquer le premier principe de la thermodynamique (bilan d'enthalpie) à chaque composant.
  • Calculer le Coefficient de Performance (COP) d'une machine à absorption.
  • Comparer l'efficacité de la machine à celle d'un cycle de Carnot idéal.

Données de l'étude

On étudie un réfrigérateur à absorption utilisant le couple eau-LiBr. L'eau est le réfrigérant et le LiBr est l'absorbant. La machine fonctionne entre une source chaude (générateur) à \(T_{chaude} = 95^\circ\text{C}\), un milieu à réfrigérer (évaporateur) à \(T_{froide} = 5^\circ\text{C}\) et le milieu ambiant (absorbeur et condenseur) à \(T_{amb} = 30^\circ\text{C}\).

Schéma de la Machine à Absorption
Évaporateur Absorbeur Générateur Condenseur Qf Qabs Qgen Qcond Vapeur HP Vapeur HP Liquide BP Vapeur BP

Données : Pour un débit de 1 kg/s de fluide réfrigérant (eau), les quantités de chaleur échangées sont :

  • Chaleur fournie par la source chaude au générateur : \(Q_{gen} = 1800 \, \text{kW}\)
  • Chaleur rejetée par l'absorbeur au milieu ambiant : \(Q_{abs} = -1500 \, \text{kW}\)
  • Chaleur rejetée par le condenseur au milieu ambiant : \(Q_{cond} = -1300 \, \text{kW}\)

Questions à traiter

  1. Calculer la chaleur \(Q_f\) (ou \(Q_{evap}\)) extraite de la source froide par l'évaporateur.
  2. Vérifier que le premier principe de la thermodynamique est respecté pour un cycle complet.
  3. Calculer le Coefficient de Performance (COP) de cette machine frigorifique.
  4. Calculer le COP maximal théorique (COP de Carnot) pour une machine fonctionnant entre ces trois sources de chaleur et comparer.

Correction : Étude d'une machine à absorption

Question 1 : Chaleur extraite à la source froide (Qf)

Principe :
Évaporateur Qf = ? Eau (liq) → Eau (vap) Pression Basse

Le premier principe de la thermodynamique, appliqué à la machine fonctionnant en cycle, stipule que la somme de tous les transferts d'énergie (chaleur et travail) avec l'extérieur est nulle. Pour une machine thermique, où le travail des pompes est négligé, la somme des chaleurs échangées est nulle.

Remarque Pédagogique :

Point Clé : Le premier principe est simplement une affirmation de la conservation de l'énergie. Pour un cycle, le système revient à son état initial, donc son énergie interne n'a pas changé (\(\Delta U_{cycle} = 0\)). Par conséquent, l'énergie totale qu'il a reçue doit être égale à l'énergie totale qu'il a fournie.

Formule(s) utilisée(s) :
\[ \Delta U_{cycle} = W + Q = 0 \]

En négligeant le travail des pompes (\(W \approx 0\)), on a :

\[ Q_{cycle} = Q_f + Q_{gen} + Q_{abs} + Q_{cond} = 0 \]
Donnée(s) :
  • \(Q_{gen} = 1800 \, \text{kW}\)
  • \(Q_{abs} = -1500 \, \text{kW}\)
  • \(Q_{cond} = -1300 \, \text{kW}\)
Calcul(s) :
\[ Q_f = - (Q_{gen} + Q_{abs} + Q_{cond}) \]
\[ \begin{aligned} Q_f &= - (1800 - 1500 - 1300) \\ &= - (1800 - 2800) \\ &= - (-1000) \\ &= 1000 \, \text{kW} \end{aligned} \]
Points de vigilance :

Signes des transferts de chaleur : Il est crucial de respecter la convention des signes. Une chaleur reçue par le système est positive (\(Q_f, Q_{gen}\)), une chaleur cédée par le système est négative (\(Q_{abs}, Q_{cond}\)). Les valeurs données dans l'énoncé respectent déjà cette convention.

Le saviez-vous ?
Résultat : La chaleur extraite à la source froide est \(Q_f = 1000 \, \text{kW}\).

Question 2 : Vérification du Premier Principe

Principe :
Qin Qout ΣQ = 0 ?

Cette question est une application directe du calcul précédent. Il s'agit de sommer toutes les chaleurs échangées (celles reçues comptées positivement, celles cédées négativement) et de vérifier que le total est bien nul, confirmant la conservation de l'énergie pour le cycle.

Remarque Pédagogique :

Point Clé : Cette étape de vérification est essentielle dans une démarche d'ingénieur ou de physicien. Elle permet de s'assurer de la cohérence des données et des calculs. Si la somme n'était pas nulle, cela indiquerait une erreur dans les mesures ou dans l'application du modèle.

Formule(s) utilisée(s) :
\[ Q_{cycle} = Q_f + Q_{gen} + Q_{abs} + Q_{cond} \]
Donnée(s) :
  • \(Q_f = 1000 \, \text{kW}\) (calculé)
  • \(Q_{gen} = 1800 \, \text{kW}\)
  • \(Q_{abs} = -1500 \, \text{kW}\)
  • \(Q_{cond} = -1300 \, \text{kW}\)
Calcul(s) :
\[ \begin{aligned} Q_{cycle} &= 1000 + 1800 - 1500 - 1300 \\ &= 2800 - 2800 \\ &= 0 \, \text{kW} \end{aligned} \]
Points de vigilance :

Bilan global : Il est utile de séparer les apports et les rejets. Total des apports : \(Q_f + Q_{gen} = 1000 + 1800 = 2800 \, \text{kW}\). Total des rejets : \(|Q_{abs} + Q_{cond}| = |-1500 - 1300| = 2800 \, \text{kW}\). Les apports sont bien égaux aux rejets.

Le saviez-vous ?
Résultat : La somme des chaleurs échangées est nulle, le premier principe est bien vérifié.

Question 3 : Calcul du Coefficient de Performance (COP)

Principe :
Machine Effet Utile (Qf) Dépense (Qgen)

Le Coefficient de Performance (COP) d'une machine frigorifique mesure son efficacité. Il est défini comme le rapport entre ce que l'on cherche à obtenir (l'énergie utile, ici la chaleur \(Q_f\) extraite de la source froide) et ce que l'on doit fournir pour que la machine fonctionne (l'énergie coûteuse, ici la chaleur \(Q_{gen}\) fournie au générateur).

Remarque Pédagogique :

Point Clé : Contrairement à un rendement, un COP peut être supérieur à 1. Un COP de 0.56 signifie que pour chaque unité d'énergie de chaleur "noble" (haute température) que l'on fournit, on parvient à extraire 0.56 unité d'énergie de la source froide. On "pompe" de la chaleur, et l'énergie motrice est elle-même de la chaleur.

Formule(s) utilisée(s) :
\[ \text{COP} = \frac{\text{Énergie Utile}}{\text{Énergie Coûteuse}} \]
\[ \text{COP} = \frac{Q_f}{Q_{gen}} \]
Donnée(s) :
  • \(Q_f = 1000 \, \text{kW}\)
  • \(Q_{gen} = 1800 \, \text{kW}\)
Calcul(s) :
\[ \begin{aligned} \text{COP} &= \frac{1000}{1800} \\ &\approx 0.556 \end{aligned} \]
Points de vigilance :

Grandeurs positives : Le COP est par définition un nombre positif. Il faut donc utiliser les valeurs absolues des quantités de chaleur dans la formule, ou s'assurer d'utiliser les chaleurs reçues (qui sont positives par convention).

Le saviez-vous ?
Résultat : Le Coefficient de Performance de la machine est d'environ 0.56.

Question 4 : Comparaison avec le COP de Carnot

Principe :
Cycle de CarnotIdéal / Réversible COPmax

Le deuxième principe de la thermodynamique impose une limite supérieure à l'efficacité de n'importe quelle machine thermique. Pour une machine frigorifique à absorption fonctionnant entre trois sources de chaleur, le COP maximal théorique (dit de Carnot) est donné par une formule qui ne dépend que des températures absolues (en Kelvin) des sources.

Remarque Pédagogique :

Point Clé : Le COP de Carnot représente la performance d'une machine parfaitement réversible, sans aucune source d'irréversibilité (frottements, transferts de chaleur avec des écarts de température finis, etc.). C'est une limite théorique inatteignable en pratique, mais qui sert de référence absolue pour évaluer la qualité d'une machine réelle.

Formule(s) utilisée(s) :
\[ \text{COP}_{\text{Carnot}} = \left( \frac{T_{chaude} - T_{amb}}{T_{chaude}} \right) \times \left( \frac{T_{froide}}{T_{amb} - T_{froide}} \right) \]
Donnée(s) :
  • \(T_{chaude} = 95^\circ\text{C} = 368.15 \, \text{K}\)
  • \(T_{froide} = 5^\circ\text{C} = 278.15 \, \text{K}\)
  • \(T_{amb} = 30^\circ\text{C} = 303.15 \, \text{K}\)
Calcul(s) :
\[ \begin{aligned} \text{COP}_{\text{Carnot}} &= \left( \frac{368.15 - 303.15}{368.15} \right) \times \left( \frac{278.15}{303.15 - 278.15} \right) \\ &= \left( \frac{65}{368.15} \right) \times \left( \frac{278.15}{25} \right) \\ &= 0.1765 \times 11.126 \\ &\approx 1.96 \end{aligned} \]
Points de vigilance :

Températures Absolues : Toutes les formules de thermodynamique impliquant des rapports de température (comme celle de Carnot) exigent l'utilisation de températures absolues, c'est-à-dire en Kelvin. Utiliser des degrés Celsius conduirait à un résultat complètement faux.

Le saviez-vous ?
Résultat : Le COP maximal théorique est de 1.96. Le COP de la machine réelle (0.56) représente environ 28% de l'efficacité maximale possible.

Simulation : Efficacité de la Machine à Absorption

Faites varier les températures des sources et observez comment l'efficacité maximale théorique (COP de Carnot) de la machine évolue.

Températures des Sources
COP Carnot Max.
Efficacité Maximale Théorique

Pour Aller Plus Loin : Les Cycles à Double Effet

Améliorer le COP : Pour améliorer l'efficacité, des cycles plus complexes existent. Les machines à "double effet" utilisent deux générateurs à des niveaux de température différents. La chaleur rejetée par le condenseur du premier générateur (haute température) est utilisée pour alimenter le second générateur (basse température). Cette récupération de chaleur interne permet d'atteindre des COP supérieurs à 1, typiquement dans la plage de 1.0 à 1.4, mais au prix d'une complexité et d'un coût accrus.


Le Saviez-Vous ?

Albert Einstein lui-même a travaillé sur la réfrigération ! En 1930, avec son ancien étudiant Leó Szilárd, il a breveté un réfrigérateur à absorption sans pièces mobiles, donc très silencieux et fiable. Bien qu'il n'ait jamais été commercialisé, le "réfrigérateur d'Einstein" est un exemple fascinant de conception thermodynamique ingénieuse.


Foire Aux Questions (FAQ)

Quel est l'intérêt d'une machine à absorption si son COP est faible ?

L'intérêt principal réside dans la source d'énergie. Si l'on dispose d'une source de chaleur gratuite ou peu coûteuse (chaleur solaire, chaleur issue d'un processus industriel, gaz d'échappement), le coût de fonctionnement devient très faible, même avec un COP modeste. L'électricité, souvent plus chère et avec une plus grande empreinte carbone, n'est nécessaire que pour les pompes auxiliaires.

Pourquoi utiliser le couple eau-LiBr ou eau-ammoniac ?

Le choix du couple réfrigérant/absorbant est crucial. Il faut que l'absorbant ait une très forte affinité pour le réfrigérant, et que leurs températures d'ébullition soient très différentes pour pouvoir les séparer facilement dans le générateur. Le couple eau-LiBr est courant pour la climatisation (car non toxique), mais ne peut pas produire de froid en dessous de 0°C. Le couple ammoniac-eau est utilisé pour la réfrigération industrielle à basse température, mais l'ammoniac est toxique.


Quiz Final : Testez vos connaissances

1. Dans une machine à absorption, l'énergie "coûteuse" qui fait fonctionner le cycle est principalement...

2. Si la température de la source chaude (générateur) augmente, le COP maximal théorique de la machine...


Machine à Absorption
Machine thermique qui produit du froid en utilisant de l'énergie thermique (chaleur) comme apport principal, au lieu d'un travail mécanique.
Coefficient de Performance (COP)
Rapport de l'énergie utile (effet frigorifique) sur l'énergie coûteuse (chaleur fournie). Mesure l'efficacité d'une machine frigorifique.
Générateur
Composant où la chaleur est fournie pour séparer le réfrigérant de l'absorbant par ébullition.
Absorbeur
Composant où la vapeur de réfrigérant est absorbée par l'absorbant, libérant de la chaleur.
Étude d'une machine à absorption

D’autres exercices de Thermodynamique Classique:

Diagrammes d’un Cycle Thermodynamique
Diagrammes d’un Cycle Thermodynamique

Exercice : Cycle de Carnot Diagrammes d’un Cycle Thermodynamique Contexte : Le Cycle de CarnotUn cycle thermodynamique théorique réversible, qui représente le rendement maximal qu'un moteur thermique peut atteindre entre deux sources de chaleur.. Le cycle de Carnot...

Stabilité d’un Équilibre Thermodynamique
Stabilité d’un Équilibre Thermodynamique

Exercice : Stabilité d'un Équilibre Chimique Stabilité d’un Équilibre Thermodynamique Contexte : L'étude de la stabilité d'un équilibre chimiqueAnalyse des conditions sous lesquelles un système chimique en équilibre y restera, et comment il répond aux perturbations....

Irréversibilité et Création d’Entropie
Irréversibilité et Création d’Entropie

Exercice : Irréversibilité et Création d’Entropie Irréversibilité et Création d’Entropie Contexte : La Thermodynamique ClassiqueBranche de la physique qui étudie les transformations de l'énergie et ses relations avec la chaleur, le travail et la température.. Cet...

Entropie de Mélange de Deux Gaz Parfaits
Entropie de Mélange de Deux Gaz Parfaits

Entropie de Mélange de Gaz Parfaits Entropie de Mélange de Deux Gaz Parfaits Contexte : L'Entropie de MélangeAugmentation de l'entropie totale d'un système lorsque deux ou plusieurs substances différentes sont mélangées sans réaction chimique. en Thermodynamique. L'un...

Calcul du Point Triple de l’Eau
Calcul du Point Triple de l’Eau

Calcul du Point Triple de l’Eau Calcul du Point Triple de l’Eau Contexte : Le Point Triple de l'EauL'unique état de température et de pression auquel les trois phases de l'eau (solide, liquide et gaz) peuvent coexister en équilibre thermodynamique.. Le point triple...

Modélisation d’une Pompe à Chaleur
Modélisation d’une Pompe à Chaleur

Modélisation d’une Pompe à Chaleur Modélisation d’une Pompe à Chaleur Contexte : La thermodynamiqueBranche de la physique qui étudie les relations entre la chaleur, le travail et l'énergie. appliquée aux systèmes de chauffage. Les pompes à chaleur (PAC) sont des...

Analyse de l’inversion de température
Analyse de l’inversion de température

Exercice : Analyse de l’inversion de température Analyse de l’inversion de température Contexte : L'étude de la stabilité atmosphériqueTendance de l'air à retourner à sa position initiale (stable) ou à continuer son mouvement vertical (instable) après avoir été...

Travail dans une transformation polytropique
Travail dans une transformation polytropique

Exercice : Travail d'une Transformation Polytropique Calcul du Travail d'une Transformation Polytropique Contexte : La transformation polytropiqueProcessus thermodynamique qui obéit à la loi PVⁿ = constante, où n est l'indice polytropique. C'est un modèle général qui...

Étude d’un cycle de Stirling
Étude d’un cycle de Stirling

Exercice : Étude d’un cycle de Stirling Étude Thermodynamique d'un Cycle de Stirling Idéal Contexte : Le Moteur StirlingUn moteur à combustion externe qui fonctionne par expansion et compression cycliques d'un gaz, le fluide de travail, à différentes températures.....

Détermination de la Température Finale
Détermination de la Température Finale

Exercice : Température d'Équilibre en Thermodynamique Détermination de la Température Finale Contexte : Le mélange de liquidesProcessus par lequel deux ou plusieurs substances liquides sont combinées pour former une solution ou une mixture homogène. dans un...

Détente de Joule-Gay Lussac
Détente de Joule-Gay Lussac

Exercice : Détente de Joule-Gay Lussac Détente de Joule-Gay Lussac d'un Gaz Parfait Contexte : La détente de Joule-Gay LussacExpansion d'un gaz dans le vide, se produisant dans un système thermiquement isolé. C'est un processus fondamental pour étudier les propriétés...

Premier Principe à un Système Ouvert
Premier Principe à un Système Ouvert

Premier Principe à un Système Ouvert Premier Principe à un Système Ouvert Contexte : Le Premier Principe en Système OuvertLe premier principe de la thermodynamique pour un système ouvert exprime la conservation de l'énergie pour un volume de contrôle traversé par un...

Cycle de Rankine pour une Centrale à Vapeur
Cycle de Rankine pour une Centrale à Vapeur

Exercice : Cycle de Rankine d'une Centrale à Vapeur Cycle de Rankine Idéal d'une Centrale à Vapeur Contexte : La thermodynamique des centrales électriques. Le cycle de RankineLe cycle thermodynamique idéal qui modélise le fonctionnement des centrales électriques à...

Diagrammes d’un Cycle Thermodynamique
Diagrammes d’un Cycle Thermodynamique

Exercice : Cycle de Carnot Diagrammes d’un Cycle Thermodynamique Contexte : Le Cycle de CarnotUn cycle thermodynamique théorique réversible, qui représente le rendement maximal qu'un moteur thermique peut atteindre entre deux sources de chaleur.. Le cycle de Carnot...

Stabilité d’un Équilibre Thermodynamique
Stabilité d’un Équilibre Thermodynamique

Exercice : Stabilité d'un Équilibre Chimique Stabilité d’un Équilibre Thermodynamique Contexte : L'étude de la stabilité d'un équilibre chimiqueAnalyse des conditions sous lesquelles un système chimique en équilibre y restera, et comment il répond aux perturbations....

Irréversibilité et Création d’Entropie
Irréversibilité et Création d’Entropie

Exercice : Irréversibilité et Création d’Entropie Irréversibilité et Création d’Entropie Contexte : La Thermodynamique ClassiqueBranche de la physique qui étudie les transformations de l'énergie et ses relations avec la chaleur, le travail et la température.. Cet...

Entropie de Mélange de Deux Gaz Parfaits
Entropie de Mélange de Deux Gaz Parfaits

Entropie de Mélange de Gaz Parfaits Entropie de Mélange de Deux Gaz Parfaits Contexte : L'Entropie de MélangeAugmentation de l'entropie totale d'un système lorsque deux ou plusieurs substances différentes sont mélangées sans réaction chimique. en Thermodynamique. L'un...

0 commentaires
Soumettre un commentaire

Votre adresse e-mail ne sera pas publiée. Les champs obligatoires sont indiqués avec *